Специальная юридическая школа
– Вам не тошнит быть юристом? – спрашивал я себя больше 20 лет и не мог найти ответ, почему так. Теперь понятно. Все слабаки из юридического сообщества так спрашивают.
Только спустя много лет я понял в чём ошибка. «О, если бы я это понял тогда! – хочется крикнуть. – Я был бы самым счастливым человеком всё это время»! А так только сейчас (улыбаюсь).
Справедливость — это выбор!
Это выбор её удерживать! Как сопротивляться снегопаду в городе, используя все мощности коммунальных служб. Снегопад может быть очень сильным, и городское хозяйство может не справляться с ним. Но если ты бросишь это дело, город утонет в снегу.
Это всё, что нужно знать сегодняшнему юристу: справедливость живет, пока ее удерживают! Просто выбираешь сторону, на которой будешь стоять, и тебя подхватит или тот или иной бог. Бог юристов не ушёл с этой планеты. Не ушли и юристы, которые помнят способ удерживания себя на связи с Ним. Хотя сегодня на правовом поле с завязанными глазами не Фемида, а те, у кого «повязки» на глазах не должно быть.
И всё же какая-то часть их умудряется иногда сдвигать этот жгут с внутреннего органа под названием совесть из-за странно ощущаемого дискомфорта. Но поскольку им не передавали из уст в уста данные о другой стороне (светлой), они продолжают испытывать духовный дискомфорт. Они в странном положении: на своём пути, но не знают об этом — с «завязанными глазами».
Всё проще с другой частью юристов. У тех нет на глазах повязки. Но они уверенно — с дьяволом. Недавно одному даже сказал: «Я обожаю их. – И тут же добавил: – И уважаю их».
Заметьте, адвокаты дьявола всегда обладают чем-то особенным в отличие от праведников. И если вы присмотритесь внимательно, это не просто великолепное знание норм материального и процессуального права. Это само собой. Они чертовски обаятельны, умеют убеждать, вызывать симпатию, их взгляд проницательный и умный. Они смотрят вам в глаза и будто считывают всё, что у вас в голове. Каким-то неведомым способом они всегда побеждают. Понятно каким? Выше обращал внимание на это.
Никому не известно, что именно эти способности есть основное их «оружие», а не знание назубок законов. Поэтому они побеждают. А те, кто праведные, должны пойти, на мой взгляд, по статье за халатность. Если, конечно, ТАМ такая есть. Защищать правду без «оружия», полагаю, это худшее преступление.
⁃ Сам факт, что я на стороне справедливости, – сказал мне один старый адвокат, – даёт мне силы.
Я промолчал. Я не сказал ему, что его время почти ушло. Зачем портить настроение хорошему человеку! Старое право безвременно уходит в небытие. На его место нагло влезает зло в паре с искусственным интеллектом, держа его под локоток.
Правовое поле никуда не делось, просто оно заполнено иным. На нём выстраиваются новые правила игры. Там не будет места даже коррупции. Ведь коррупция живёт лишь там, где есть совесть… А тут нечто новое — искусственный интеллект, правда который будет представлен в живых людях — живых юристах.
Я довольно долго не понимал, что происходит: почти 20 лет. А происходило постепенное сужение правового поля до его исчезновения и появления на нём следов искусственного интеллекта, которые трудно заметить в юристе, одетым с иголочки — адвокат дьявола.
Это он сейчас владеет на праве полного хозяйственного ведения Правом. Поэтому мне всё это время было так больно. На моих глазах справедливость топили, как топят щенят в ведре, только по одному. Чтобы не было заметно и неслышно воя матери.
Теперь большинство юристов похожи на охотничьих собак, потерявших нюх и бегающих по красивому участку в доме вместо декора. Они даже лают, для видимости. Говорят, эффективно! Два черных добермана мчаться к забору…
***
Анотація засновника проекту (підґрунтя).
Передбачається, що юрист є не просто спеціалістом із застосування законів. Можливо, не всі знають, але закон не є мірилом справедливості.
Вони діють за законом, і причепитися до того, що їхня поведінка є злочинною, можливо, лише інтуїтивно.
Саме тому у Школі за основу береться інша точка опори: здатність діяти з урахуванням застосування інших законів (не створених людиною), і лише потім, законів, прийнятих державою.
Власне Школа побудована на тих принципах, які вибудовують таке русло навчання юриста, яке або притягне до неї людину, здатну перебувати на зв’язку з вищими законами або, людина не зможе проходити навчання в Школі (бо такий юрист — прелставник другоI стороны — адвокат диявола).
Високий рівень юридичної кваліфікації, особлива організація психiчних процесів та здатність до мобілізації духовних сил – не самоціль Школи. Усі ці якості можна намагатися виховати й у «Чикотила».
Тому, в основі Школи лежать принципи Канонів (верховенства Права), а не законів, які створюються людиною і існують вцентрі її уваги. Мова йде саме про біль за порушене право, а не про жагу наживитися на цьому.
Сергій Лисов.
Ссылка на проект здесь.
Статьи и рассказы по теме. В смысле не просто на юридическую тематику, а на ту, о которой писал выше.
https://blog.liga.net/user/lysov/article/4798
https://is.gd/CW6rRQ https://is.gd/CW6rRQ https://is.gd/CW6rRQ
Поделиться в соц сетях:
Сергей Лысов
Бизнес-тренер, тренер личностного роста. Генеральный директор школы управления «Шерлок». Длительное время работал переговорщиком и кризисным консультантом в различных коммерческих и политических проектах. Специалист в области реструктуризации и строительства организаций, автор ряда бизнес-тренингов и семинаров для основателей бизнеса, автор системы «MYOR» — методики развития пси-способностей для деловых людей. Автор книг "Встань с дивана. Как создать свой бизнес…", «Анатомия победы».
.
Основатель юридического агентства «Мета-Информ», входившего в 50 ведущих юридических компаний Украины (г. Одесса, 1991 - 2005). Юридический эксперт в Лондонском арбитражном суде (1995) Консультант губернатора Одесской области (1999–2004). Советник мэра г. Одессы (2010 - 2011). Бизнес-тренер, коуч в области трансформационых изменений, эксперт в управлении кризисными ситуациями. Специализация - организация и проведение трансформационных процессов.
.
Миссия: обучение деловых людей управлению сложными и нестандартными ситуациями; тренировка специальных способностей и передача знаний в качестве основы управления.
