О смыслах…
Очень сильный вопрос о смысле жизни. Он касается ядра человеческого страдания. В ТСС это можно объяснить совершенно иначе, чем в психологии или философии.
Идея в том, что все те, кого достал этот недуг, будут знать, как от него избавиться.
Не то чтобы вы прочтёте это и поймете его… Но вы будете понимать, как этого «зверя» (смысл) теперь прихлопнуть можно.
📌 Классическое высказывание — «Я потерял смысл жизни»! Человек ощущает пустоту, утрату цели, внутренний обрыв.
🧭 В терминах ТСС:
1. Смысл жизни = структура, основанная на постулате.
Когда человек говорит «смысл жизни» — он не имеет в виду истину. Он говорит о форме, через которую он раньше смотрел на реальность:
• «Я нужен другим»
• «Я должен быть успешным»
• «Меня любят, когда я…»
• «Я — хороший родитель / партнёр / профессионал»
Это и есть структурированный смысл, сформированный постулатами.
2. Потеря смысла = разрушение прежней структуры.
Обычно это происходит, когда:
• уходит роль (уволили, дети выросли, ушёл партнёр),
• рушится сценарий (не стал тем, кем хотел),
• раскрывается ложность прежнего постулата (например, успех не даёт счастья).
Тогда постулат (вы должны помнить, что он на подкорке и неосознаётся?) перестаёт поддерживать структуру, а значит — исчезает “смысл”.
Но это не утрата истины — это крах СЦЕНЫ, на которой держалась личность.
3. Что остаётся?
Пустота.
И эта пустота пугает, потому что в ней нет привычной идентичности. Но именно в этом качестве сознания возможен контакт с настоящим. Потому что в этот момент человек выпал из конструкции, но ещё не вернулся к источнику.
То что случилось с человеком — это прекрасно. Другое дело, что он не знает а) об этом и б) что с этим делать.
🧨 Вывод по ТСС:
«Потеря смысла жизни» — это не трагедия, а признак разрушения ложного постулата, на котором держалась старая сцена.
Это точка между структурами, в которой впервые может проявиться чистое Я-есть, если человек не захватится новой иллюзией, а удержится в присутствии.
____
Постулат.
Для более точного понимания темы, прочитайте и осмыслить ниже данный текст.
Постулат — это фраза, относящаяся к намерению быть, делать или иметь, либо избежать бытия, делания или обладания.
Фраза звучит всегда в настоящем времени. “Я неудачник”, а не “я мог стать неудачником”. И фраза всегда имеет слово “я” “мне”.
Некоторые постулаты выглядят, как описание ситуаций. “Я могу ошибиться в самом легком случае”.
Но не все описания ситуаций бывают постулатами. “Я иду по траве” — это не постулат.
Так, как же точно определить, что вы имеете дело с постулатом? По сопровождающими фразу эмоциям. Фраза “Я длинный” не является постулатом до тех пор, пока человек не считает, что его высокий рост — это плохо или хорошо.
Постулат можно так же определить по тому, что он определяется как некое концептуальное понимание человеком — некое озарение. Озарение есть признак того, что постулат опознан (осознан). Если нет озарения, нет постулата, ибо он так и сидит где-то на подкорках, но автор его не видит.
Но есть более точный способ определить то, что вы действительно имеете дело с постулатом. Это связь фразы с качеством жизни человека. Дело в том, что между настоящим постулатом и жизнью человека есть некая связь.
Если “я длинный” – это постулат с эмоцией (протестом), а не обычная констатация факта, то вы заметите, что человек женат на девушке низкого роста или что-то в этом духе.
Постулат — это то, что является предтечей того, что в его реальной жизни. Если вы не находите подтверждение постулату в жизни, это не постулат.
Если немного поговорить с человеком о его постулате, вы сможете заметить проявление постулата в реальных ситуациях.
Вы можете сами попросить человека рассказать о постулате, который заметили, хотя ваш клиент чаще всего не будет его осознавать. Оно просто что-то сказал. Для него — это просто фраза, само собой разумеющееся. И только вы в этот момент будете знать, что его фраза — это не просто фраза, а постулат.
Как это может вам помочь?
Во-первых, вы можете предсказать поведение этого человека. Ведь постулат для него — это протокол поведения. Если он не осознаёт свой постулат, он будет действовать в точном соответствии с ним. Без единого шанса поступить не в соответствии с ним.
Учитывайте, что предсказание — это уже управление. Мы все управляем людьми или ситуациями, если предсказываем. Если нет, мы реагируем, а не управляем.
Во-вторых, только опознав постулат, стирается вирус сознания. Постулат — это как игла Кощея Бессмертного! Поэтому в работе с клиентом по системе ТСС мы целим в постулат. Когда клиент осознал его, вирус стирается. Нет больше сущности, которая вас атаковала.
Этим и отличается любая духовная система от психологических, а так же энергетических практик типа (цигун, тайцзицюань, айкидо и прочее). Они крайне важны. Я полагаю, что без них, вообще опасно влезать в любую духовную систему. И тем не менее различие в этом: опознать и стереть сущность.
Вывод.
Нужно научиться определять постулаты. Это нужно для того, чтобы вы могли на высоком уровне мастерства помогать другим. А помочь им можно по-настоящему только, если вы смогли вытащить его пустулат и дать ему постулат на рассмотрение.
И это нужно для того, чтобы вы могли работать в соло-практиках. Отыскивать свои постулаты. Поэтому работа с бади позволяет вам натренировать способность определять постулаты. Они всегда прячятся во фразах.
И вы быстро начнёте определять именно постулаты, а не просто слышать фразы. А потом вы начнёте тренировать это в общении с другими людьми: семьей, на работе, с друзьями.
ТСС — это способность считывать постулаты (то, что внутри фразы).
Итог кратко:
1. Определение постулата:
— Он связан с намерением быть, делать или иметь.
— Содержит «я» или «мне», звучит в настоящем времени.
— Отличается от простой фразы эмоцией, влиянием на жизнь, и скрытым «протоколом поведения».
2. Критерии различения:
— Эмоциональный заряд.
— Связь с жизненными паттернами.
— Постулат не осознаётся его владельцем (человека).
— Проявляется как что-то «само собой разумеющееся» — «истина».
3. Цель работы с постулатами:
— Предсказание и управление поведением.
— Стирание вируса сознания через осознание.
— Отличие от других практик в точке воздействия — не энергия, а постулат.
4. Практическое применение:
— Тренировка с «бадди».
— Использование в общении, в соло-практиках, в профессиональной помощи.
Поделиться в соц сетях:
Сергей Лысов
Бизнес-тренер, тренер личностного роста. Генеральный директор школы управления «Шерлок». Длительное время работал переговорщиком и кризисным консультантом в различных коммерческих и политических проектах. Специалист в области реструктуризации и строительства организаций, автор ряда бизнес-тренингов и семинаров для основателей бизнеса, автор системы «MYOR» — методики развития пси-способностей для деловых людей. Автор книг "Встань с дивана. Как создать свой бизнес…", «Анатомия победы».
.
Основатель юридического агентства «Мета-Информ», входившего в 50 ведущих юридических компаний Украины (г. Одесса, 1991 - 2005). Юридический эксперт в Лондонском арбитражном суде (1995) Консультант губернатора Одесской области (1999–2004). Советник мэра г. Одессы (2010 - 2011). Бизнес-тренер, коуч в области трансформационых изменений, эксперт в управлении кризисными ситуациями. Специализация - организация и проведение трансформационных процессов.
.
Миссия: обучение деловых людей управлению сложными и нестандартными ситуациями; тренировка специальных способностей и передача знаний в качестве основы управления.
