SHERLOCK SOLUTIONS

школа управления Сергея Лысова

Более 10 лет я помогаю деловым людям учиться решать жизненные проблемы и деловые ситуации на основе специальной технологии: «Управление собой, людьми и ситуациями».

Сергей Лысов

Что такое фокус-сессия

Как это всё работает? Возьмем стандартную проблему. Только сначала два слова, что это такое стандартная проблема.

Стандартная проблема — это вы а) чего-то сильно хотите (цель) б)  добиться этого не можете (причины не важны) и в) это длится систематически. Не можете найти друга, построить бизнес, вылечить болезнь, находить клиентов и т д и т п.

Если очень грубо, то проблема — это некое энергетическое поле, которое захватывает вашу волю. А если принять во внимание , что воля — это как бензин в машине, то получается, проблема — это некий сильный заряд, который засасывает вашу волю. Ну и, соответственно, толкать цель нечему (воля обездвижена).

Теперь про механику.

Ее нужно понимать. Дело в том, что ТСС – это не простой авто, в котором вы просто нажимаете на педаль газа, чтобы машина ехала и всё. ТСС — это типа гоночной машины. Чтобы она «летела», нужно управлять коробкой передач.

Итак, предположим у некоего мужчины был инцидент в детстве: за провинность пьяный папа избивал его шлангом. Мальчик извивался от боли, но главное, был ошеломлен: «папа меня бьет!?».

В этот самый момент (когда мальчик испытывал боль и обиду), его тело создавало сильное напряжение. Представьте воду в луже. А теперь ее, но которая замерзала. Структура осталась та же: H2O, но теперь когда появилось корка льда, на ней можно оставлять следы. И до тех пор, пока лед не растает, следы (бороздки) будут там всегда.

Теперь представьте, что следы на льду — это выбоины и вмятины на поле клетки тела. эти «выбоины» являбтся по сути не просто выбоинами (бороздками как на корке льда или песке). По ним идет ток!

Следовательно, пока есть бороздки и ток в них (заряд), включить этот ток — дело техники.

В ТСС этот феномен называется вирусом сознания. То есть, в сознании образовывается инородный заряженный объект, словно фурункул на теле. Он содержащит в себе полную копию инцидента (нечто вроде памяти). В нашем случае, это полная запись инцидента, как отец избивал мальчика шлангом.

Отметьте, что это не просто копия. Это копия всего, что мальчик испытывал и думал в этот момент — мысли, решения, эмоции, телесные ощущения (боль или удовольствие).

Таким образом, все люди имеют вирусы сознания – записи инцидентов, но поскольку в них была живая эмоция и мысль, эти записи начинают жить самостоятельной жизнью, и приобретают форму «Я». Это уже некое мыслящее существо внутри нас.

Это не настоящее Я. Это лже-я — самозванец, представляющий собой содержание всего инцидента, включаю запись внешнего окружения, людей, природу, предметы, температуру, эмоции, а главное: решения, которые в тот момент принимал человек (решения в этот момент так же записывается!).

Что в сухом остатке?

Подсознание (куда вы не имеете доступ) содержит суть-личность, некое «я» — копию вас истинного. Она не просто запись, а мыслящее и чувствующее существо. И поскольку вы его не различаете, вы считаете, что это вы. В различных практиках этот феномен называется отождествлением.

То есть, вирус сознания (субличность или часть вас как копия того инцидента) — это не истинный вы (сознание). И когда вы истинный отождествлены с субличностью, вы перестаете знать себя — становитесь записью инцидента (субличностью).

Общий вывод.

Если бы ваша воля не находилась внутри некоего заряженного поля (внутри вируса сознания), вы обладали бы состоянием, схожим с состояниям огромной силы. Не будет лишним здесь сравнение с Богом или даже с богом. Почему? Феномен воли творит чудеса. Но воля абсолютного большинства людей зажата в «тисках» – блокирована. Как? Воля (сознание) отождествлена с записью инцидента, а точнее с тем, что в этом инциденте позиционирует себя как «это был я; это было со мной».

Теперь ответ на вопрос: как вы можете увидеть эффект, до эффекта.

Для этого вам и предлагается фокус-сессия.

Иными словами, в районе от одного часа до полутора, мы разбираем вашу проблему (вы описываете ее в режиме стандартной проблемы, как было указано в начале этого материала). Цель? Вы сможете опознать тот инцидент, на котором ваше внимание застряло, и таким образом взять под контроль то, что ранее управляло вами (истинным я).

Учитывайте, что фраза «застряло внимание» понятнее звучит, когда вы поймете, что та проблема, с которой вы пришли (болезнь, война, предательство, унижение, страхи, потери, депрессии, конфликты в семье) — это запись инцидента, на котором и застряло ваше внимание.

Найдите прямо сейчас то, что систематически достает вас в жизни. Осознайте, что оно существует постольку, поскольку у этого есть подоснова — на базе какого-то (вам неизвестного, и находящегося в подсознании) инцидента.

И пока вы его не обнаружите, ваше сознание будет связано этим инцидентом, а значит вы как сознание постоянно будет находиться внутри заряда (субличности).

Ну, а как там, вы сами знаете. Вспомните свою стандартную проблему.


Поделиться в соц сетях:


Бизнес-тренер, тренер личностного роста. Генеральный директор школы управления «Шерлок». Длительное время работал переговорщиком и кризисным консультантом в различных коммерческих и политических проектах. Специалист в области реструктуризации и строительства организаций, автор ряда бизнес-тренингов и семинаров для основателей бизнеса, автор системы «MYOR» — методики развития пси-способностей для деловых людей. Автор книг "Встань с дивана. Как создать свой бизнес…", «Анатомия победы».
.
Основатель юридического агентства «Мета-Информ», входившего в 50 ведущих юридических компаний Украины (г. Одесса, 1991 - 2005). Юридический эксперт в Лондонском арбитражном суде (1995) Консультант губернатора Одесской области (1999–2004). Советник мэра г. Одессы (2010 - 2011). Бизнес-тренер, коуч в области трансформационых изменений, эксперт в управлении кризисными ситуациями. Специализация - организация и проведение трансформационных процессов.
.
Миссия: обучение деловых людей управлению сложными и нестандартными ситуациями; тренировка специальных способностей и передача знаний в качестве основы управления.

Отзывы